各学院：

    为落实立德树人根本任务，深化三全育人，统筹做好疫情防控常态化条件下学生思想引领、日常管理和心理疏导工作，现将相关工作通知如下：

    一、 切实加强思想引领工作。

    加强学生思想政治教育，引导学生筑牢理想信念、厚植爱国情感、强化责任担当，将小我融入大我，把青春献给祖国；通过多种形式了解学生需求，回应学生关切，弘扬主旋律，传播正能量；各学院要充分发挥辅导员、班主任、导师等思政工作队伍作用，同步做好思想引导和困难帮扶，把解决思想问题与解决实际问题相结合，增强工作的实效性和针对性。

    二、 扎实做好疫情防控工作。

    各学院要密切关注当前国内中高风险区情况，认真负责地完成各项排查工作，按照相关要求做好处置工作。教育引导学生严格遵守学校防疫规定，坚持“非必须不出境、非必要不出京、非必要不前往中高风险区”。教育引导学生严格遵守疫情防控有关要求和规定，如实及时申报个人旅居史和接触史等相关信息。继续做好学生“一人一案”每日更新和日常体温监测工作，确保各项数据真实可靠。积极组织动员符合接种条件的学生接种疫苗，鼓励新生在生源地接种疫苗，筑牢健康防线。做好秋季学期开学的准备工作，提前安排好开学前14天学生健康记录和轨迹摸排。

    三、 精准做好学生资助工作。

    各学院要高度重视学生资助工作，精准排查疫情、汛情给学生家庭经济状况带来的影响，筛查识别各类困难学生，及时开展资料收集、评估和上报工作，切实缓解学生实际困难。各学院要主动关心关爱困难学生，动态追踪困难学生学习生活情况，在做好经济资助的基础上加强对困难学生的思想引导和心理疏导工作。各学院要通过新生预报到系统、新生群等线上途径提前了解2021级新生家庭经济情况以及因疫、因汛致困情况，结合录取通知书中随寄的资助折页和学生资助管理中心公众号发布内容，提前向新生宣传国家及学校的奖助政策，及时耐心解答疑问，消除新生的疑虑。

    四、 分类做好心理疏导工作。

    各学院要充分发挥辅导员、班主任、导师、学生干部和学生骨干的作用，深入摸排学生思想动态，持续关注学生心理状态，对于学生在学习、生活、人际关系和自我意识等方面可能遇到的心理失衡问题，主动采取举措，及时疏导化解。重点关注学生是否遭遇重大变故、重大挫折及出现明显异常等情况，动态调整重点关注学生名单。对于学习遭遇困难、学业表现不佳的学生，辅导员、班主任、导师要及时给予个别指导，帮助学生纾解心理压力、提振学习信心。对于毕业年级无法正常毕业、就业困难学生等给予针对性的心理帮扶，进一步将心理疏导做实做细。引导学生做好时间管理，制定适合自身的假期学业及发展目标，鼓励学生参与有益身心健康的实践活动，锻炼自律能力，保持情绪平衡、理性平和、积极向上的心态，为新学期做好准备。学工部心理中心持续开放“树洞”网络心理支持预约，响应学生心理需求，提供心理支持。学生可由“对外经贸大学心理中心”公众号菜单“心理咨询”-“树洞支持”获取帮助。学工部带班心理老师将于24小时内一对一邮件方式进行回应，帮助学生纾解心理压力。对于近期因疫情相关或重大生活事件带来急性心理应激的学生群体，学工部心理中心提供网络心理援助。辅导员要及时对接专职心理教师，帮助学生预约。

学生工作部

研究生工作部

2021年8月3日